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格塞尔成熟势力说可能会出选择题，需要理解记忆，并知道典型实验双生子爬梯
① 观点：个体的生理和心理发展都是按照其基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。
影响儿童心理发展的是成熟和学习。
成熟是心理发展的主要动力。
②代表实验：双生子爬梯
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