2021下半年广西小学英语教师资格面试真题

　　1.内容:双元音发音，au,儿歌韵律，适当手势配合韵律

　　2.基本要求: (1) 完整的导入，新授，练习，输出，总结作业(2) 双元音发音(3) 板书利于

　　学生学习(4)展示(5)运用手势教学

　　第2题: Different ways to go to school

　　1.内容:阅读课，

　　2.基本要求: (1) 中西的不同(2)十分钟，英语试讲(3) 朗读并示范全文(4) 要有导入，

　　呈现，操练，输出等环节(5)互动性

　　第3题: go to a nature park

　　1.内容:对话，公园旅游，无划线句子

　　2.基本要求:

　　(1)朗读材料，板书设计(2) 情景教学，指导学生的不同表演风格(3) 训练学

　　生口语(4) 其他要求跟老师说的一样(5)

　　第4题: Go to nature park

　　1.内容:对话。我用的是听说课

　　2.基本要求: (1) 要有角色扮演(2)带读课文

　　第5题: Happy birthday

　　1.内容:对话How old are you? | am five years old

　　2.基本要求: (1) 示范朗读教学游戏操练重点句型(2) 板书设计(3) 全英(4) 10分钟

　　(5)过程性评价

　　第6题: how much it is

　　1.内容:对话划线了how much, here it is, its 多少元三个新单词coke hamburger ice

　　cream

　　2.基本要求: (1) 用三p模式

　　第7题: Let's chant

　　1.内容: apple orange plane Chant 无画线

　　2.基本要求: (1) 朗诵全文(2) 注意语音语调(3) 纠错(4) 设计活动(5) 十分钟

　　第8题: Let's talk .

　　1.内容:对话，My friend 有，Who's this boy ? This is Tom. He is from America

　　2.基本要求: (1) 全英试讲(2) 有板书设计(3) 有游戏(4) 教学环节(5)游戏导入

　　第9题: making a salad

　　1.内容:对话漫画，一只猴子一只熊讨论做沙拉需要用苹果鸡蛋西红柿黄瓜，无划线句子知识点

　　2.基本要求: (1) 营造对话情景(2)无课型要求(3) 注意语音语调(4) 展现教学过程(5)全英授课

　　第10题: meet robin

　　1.内容:文章主题大概是形容robin的没划线

　　2.基本要求: (1) 过程性评价(2) 要锻炼读写能力(3) 就一般都要求的东西(5)

　　第11题: Once 1 caught a fish alive

　　1.内容: Let's chant

　　2.基本要求: (1)双元音(2)板书(3)全英文

　　第12题: shopping

　　1.内容:对话，主题是shopping， 有标注重点句型

　　2.基本要求: (1) 10分钟英语试讲(2) 呈现新授，练习,输出.环节，讲解知识点(3)设计

　　板书，板书内容需有助于学生学习

　　第13题: Story time Let 's go to the nature park

　　1.内容:四个图片，两个角色对话，描述nature park有什么

　　2.基本要求: (1) 教学流程完整(2) 朗读课文，分角色朗读(3) 试讲10分钟

　　第14题: Talking about the picture

　　1.内容:两个人的对话，关于图片照片的人，都是谁来自哪里。

　　2.基本要求: (1) 全英文试讲10分钟(2) 注意环节涉及导入新授啥的。就是正常讲课还有的

　　过程。(3) 有生活的情境啥的。

　　第15题: welcome to Sanya

　　1.内容:文章passage

　　2.基本要求: (1)强调语音语调(2)复习旧知(3) 根据句式特点复述出来(4) 注重过程性

　　学习(5)全英文试讲

　　第16题: What' s your name?

　　1.内容:对话

　　2.基本要求: (1) 呈现新知(2) .

　　第17题: who to be Robin's friend?

　　1.内容:文章，谈论what can Robin do?无划线词句，有-道判断正误，-道写三个句子，

　　robin can go.仿写1 can do

　　2.基本要求: (1)设置情境讲解(2)渗透阅读技巧，阅读文章大意之类(3)要求朗读课文

　　(4)过程性评价等一些基本要求 (5)导入等一些基本要求

　　第18题: Whose book is this

　　1.内容:对话

　　2.基本要求: (1) 不规定课型(2) 互动(3) 生动(4) 导入(5)游戏

　　第19题: Make a salad

　　1.内容:6段图文对话

　　2.基本要求: (1) 不记得(2) (3)

　　第20题: culture time

　　1.内容:对话.

　　2.基本要求: (1) 渗透文化知识(2) 英语作答(3) 呼吁学生保护环境

　　第21题: How many birds are there?

　　1.内容:对话，How many birds are there,无，无

　　2.基本要求: (1) 有互动环节，操作练习课程富有趣味(2)锻炼学生口语能力(3) 要做角色

　　扮演

　　第22题: who can be my fr iend?

　　1.内容:文章阅读示范朗读创设情境

　　2.基本要求: (1) 全英试讲(2) 十分钟(3) 示范朗读(4) 创设情境(5) 十分钟

　　第23题:教室里的物品

　　1.内容:对话，教室里的物品，无，无

　　2.基本要求: (1)全英文(2)互动(3)结构完整(4) 要有板书

　　第24题: What are you doing?

　　1.内容:对话。单词加黑

　　2.基本要求: (1) 无固定要求，体现互动

　　第25题: culture time

　　1.内容:三句话earth day on 22nd April world enironment day on 5th june we should

　　love and protect our earth

　　2.基本要求: (1) 渗透保护地球的意识(2) 多元化分享(3) 全英(4) 板书有利于学校(5)

　　十分钟.

　　第26题: Clothes

　　1.内容:词汇，let’s listen

　　2.基本要求: (1) 全英文授课(2) 朗读示范(3) 体现新授(4) 注重评价

　　第27题: what can you do

　　1.内容:文章。what can you do? I can。 无划线

　　2.基本要求: (1)让学生理解阅读并教会学生阅读技巧(2) 带读(3)体现过程与评价

　　第28题: whose book is this?

　　1.内容:对话.

　　2.基本要求: (1) 全英试讲(2) 板书(3)口语情景化(4)过程性评价(5) 教学过程完整

　　第29题: How much is it?

　　1.内容:对话.

　　2.基本要求: (1) 全英文试讲(2) 教学活动要具体(3)有操练输出(4) 体现学生互动、主

　　体性(5)形成性评价(6) 板书

　　第30题:有关英语

　　1.内容:对话

　　2.基本要求: (1) 全英试讲(2) 板书

　　第31题: how does he feel

　　1.内容:对话，听说课，sam的爸爸生病了

　　2.基本要求: (1) 朗读并指导学生朗读(2) 体现新授、练习、输出等.

　　第32题: Why do wild geese change homes?

　　1.内容:文章，关键词标红

　　2.基本要求: (1) 呈现授课环节(2)分段(3)复述故事(4) 注意语音语调

　　第33题: My Weekend plan

　　1.内容:对话，What are you going to do?

　　2.基本要求: (1) 过程全(2) 朗读文本(3) 口语(4) 过程性评价(5) 10分钟

　　(6)全

　　英文

　　第34题: can you cl imb?

　　1.内容:单词swim climb dance draw sing write句子can you climb? No i can ‘t but i

　　can dance

　　2.基本要求: (1) 全英(2)突出重点单词和句型(3)突出新授、练习(4) 情境性评价(5)

　　约十分钟(6) 有板书

　　第35题: My summer vocation plan

　　1.内容:对话

　　2.基本要求: (1) 朗读(2)呈现新知(3)角色扮演(4) 情境教学

　　第36题: what's your name ?

　　1.内容:一个简单的图片，两个小男孩互相问名字。一个mike，一个是jack.互相提问，

　　what's your name ? my name is Jake.

　　2.基本要求: (1) 10分钟全英文试讲(2) 设计合理的板书(3) 讲授重点句型(4) 要有知识

　　输出(5)游戏互动，过程性评价，体现出语音互动。

　　第37题: shapes

　　1.内容:单词和句型

　　2.基本要求: (1)各个环节呈现(2)简笔画教学(3) 10分钟(4)全英

　　第38题: The bus

　　1.内容:完整的chant

　　2.基本要求: (1) 语音语调(2) 新授，练习，操练

　　第39题: What do you have on wednesday?

　　1.内容:对话

　　2.基本要求: (1)讲解重点句型(2)示范朗读(3) 过程性评价学生(4) 注重发音和韵律

　　第40题: Which season do you like best

　　1.内容:词汇课

　　2.基本要求: (1)全英文授课(2)过程性评价

　　第41题: notice board

　　1.内容:文章，没有划线词句， 没有划知识点

　　2.基本要求: (1) 全英文(2)引入新知(3) 朗读(4) 学写(5) 过程性评价

　　第42题:天气预报。

　　1.内容:文章。天气预报。

　　2.基本要求:

　　(1)全英文(2) 要插播图片进去天气预报中讲(3) 热身，导入环节都不能少。

　　第43题: robin and the ant

　　1.内容:文章，机器人和蚂蚁，无划线句，

　　2.基本要求: (1) 示范朗读(2)重难点(3)文章教会什么道理升华情感(4) 全英文(5) 10分钟

　　第44题: The best time to go to Beijing

　　1.内容:对话，无划线

　　2.基本要求: (1) 全英文10分钟(2) 过程性评价(3) 设计导入操练总结等环节

　　第45题: holidays and birthdays

　　1.内容:单词，月份一月到十二月，还有一些节日

　　2.基本要求: (1) 全英(2)各个环节的讲课(3) 创设情境

　　第46题: Daily Activities

　　1.内容:对话

　　2.基本要求: (1)全英文(2)创设情境

【注】持续更新哦~
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