欢迎您访问广西教师资格网! 本站为【教师伴】旗下广西教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以广西省教育考试院www.gxeea.cn或当地教育局所示为准。
报名入口
报名入口
报考指导
报考指导
成绩查询
成绩查询
认定入口
认定入口
TOP
TOP
在线咨询
公众号
交流群
考生交流
在线做题
就业推荐
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
13388090201 或点击网站首页的在线咨询

广西初中物理教资面试历年真题:升华与凝华

时间:
2022-06-14 17:13:10
作者:
纪老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试网
 【导读】2022上半年广西教师资格面试公告已发布,为了助大家备考面试一臂之力,广西教师资格网在下文整理了广西初中物理教资面试历年真题:升华与凝华,以下是内容详情!
 1.题目:升华与凝华

  2.内容:

  3.基本要求:

  (1)在十分钟内完成试讲;

  (2)要有适当板书;

  (3)有与生活联系的实例;

  收起答案

  参考解析:

  【教学过程】

  环节1:导入新课

  【创设情境】

  教师结合生活实际提出问题:二十四节气中的“霜降”,古人认为霜是从天上降落的,故而称为霜降。你赞同这个观点吗?你能用曾经学过的物态变化解释吗?还有没有其他物态变化呢?由此引出本节课题《升华和凝华》。

  环节2:新课讲授

  教师出示新旧两只白炽灯灯泡,请学生观察、对比两个灯丝的粗细。学生观察后发现旧灯泡中的灯丝较细一些。教师提出问题:为什么用久了的灯丝会变细呢?

  【生成概念】

  引导学生思考、分析和交流,一部分同学认为可能是灯泡在使用时,温度较高,使得钨丝在高温下熔化,由固态变成了液态,另一部分同学认为也可能是灯丝由固态直接变成了气态。

  为了进一步得出结论,教师演示实验:碘的升华和凝华。在试管中放少量碘,塞进盖子后放入热水中,请学生观察瓶中有何变化,通过观察学生会发现:固态的碘没有经过熔化过程,而直接变为紫色的碘蒸气;再将试管从热水中拿出来,放入凉水中,碘蒸气没有经过液化而直接变为固态的碘。

  由学生总结实验现象:加热时,碘从固态直接变成气态,冷却时,碘从气态直接变成固态。此时教师明确概念:物质从固态直接变成气态的过程叫做升华,从气态直接变成固态的过程叫做凝华。

  【深化理解】

  结合实验过程当中的现象:试管放入热水中时碘发生升华现象,将试管放入冷水中时碘发生凝华现象,请学生说一说升华和凝华的吸放热情况,师生共同总结得出升华需要吸热,凝华需要放热。

  并请学生小组讨论并解释“霜降”和用久的灯丝会变细的生活现象:①霜的形成属于凝华,秋天地面温度较低,空气中的水蒸气在地面或植物上直接凝华形成细微的冰晶。②白炽灯用久了,灯丝会变细是因为在灯泡使用时,温度较高,钨丝升华,直接由固态变成气态,所以灯丝变细。

  环节3:巩固提高

  教师多媒体展示水的三种状态,分别是冰、水和水蒸气,请学生结合之前所学知识,完成物态转化关系图。

  环节4:小结作业

  小结:师生共同总结本堂课所学知识点。

  作业:联系生活,找一找升华和凝华在生活中都有哪些应用。

  四、板书设计略

 

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR