广西教师资格证普通话水平测试真题八

　　一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)

　　墙(qiánɡ) 换(huàn) 戳(chuō) 告(ɡào) 蹄(tí)

　　庄(zhuānɡ) 陕(shǎn) 控(kònɡ) 娃(wá) 段(duàn)

　　锥(zhuī) 百(bǎi) 瞥(piē) 逆(nì) 添(tiān)

　　壤(rǎnɡ)

　　究(jiū) 群(qún) 法(fǎ) 残(cán)

　　揩(kāi) 末(mò) 厅(tīnɡ)

　　裂(liè) 宣(xuān)

　　耳(ěr) 瞎(xiā) 瘦(shòu) 温(wēn) 揍(zòu)

　　硼(pénɡ) 晚(wǎn) 察(chá) 吞(tūn) 持(chí)

　　比(bǐ) 昧(mèi) 孙(sūn) 日(rì) 脖(bó)

　　总(zǒnɡ) 徐(xú) 粗(cū) 随(suí) 奉(fènɡ)

　　汝(rǔ) 劝(quàn) 黑(hēi) 定(dìnɡ) 皆(jiē)

　　谬(miù) 夺(duó) 享(xiǎnɡ) 杂(zá) 捞(lāo)

　　滑(huá) 死(sǐ) 德(dé) 坏(huài) 此(cǐ)

　　瞧(qiáo) 女(nǚ) 冻(dònɡ) 鸟(niǎo) 及(jí)

　　奶(nǎi) 罐(ɡuàn) 砂(shā) 扯(chě) 逛(ɡuànɡ)

　　粉(fěn)

　　狼(lánɡ) 抄(chāo) 锦(jǐn) 绳(shénɡ)

　　窘(jiǒnɡ) 驻(zhù) 撅(juē) 或(huò) 揉(róu)

　　冢(zhǒnɡ) 悦(yuè)

　　连(lián) 新(xīn) 牙(yá)

　　藕(ǒu) 蕴(yùn) 贴(tiē) 吾(wú) 永(yǒnɡ)

　　歪(wāi) 迸(bènɡ) 篇(piān) 尝(chánɡ) 坎(kǎn)

　　螯(áo) 筛(shāi) 本(běn) 绫(línɡ) 勉(miǎn)

　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)

　　背(bèi)后(hòu) 特(tè)别(bié) 冲(chōnɡ)刷(shuā)

　　战(zhàn)略(lüè) 农(nónɡ)民(mín) 胆(dǎn)固(ɡù)醇(chún)

　　馒(mán)头(tou) 浅(qián)显(xiǎn) 加(jiā)速(sù)

　　所(suó)有(yǒu)制(zhì) 疲(pí)倦(juàn) 标(biāo)准(zhǔn)

　　佛(fó)教(jiào) 红(hónɡ)娘(niánɡ) 飞(fēi)船(chuán)

　　恰(qià)好(hǎo) 夸(kuā)张(zhānɡ) 配(pèi)套(tào)

　　扎(zhā)实(shi) 藏(cánɡ)身(shēn) 快(kuài)乐(lè)

　　双(shuānɡ)方(fānɡ) 明(mínɡ)确(què) 军(jūn)队(duì)

　　未(wèi)来(lái) 四(sì)周(zhōu) 挨(āi)个(ɡè)儿(ér)

　　英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 跳(tiào)蚤(zɑo) 力(lì)量(liànɡ)

　　胡(hú)同(tónɡ)儿(ér) 蜗(wō)牛(niú) 昂(ánɡ)贵(ɡuì)

　　仍(rénɡ)然(rán) 原(yuán)因(yīn) 底(dǐ)子(zi)

　　难(nán)怪(ɡuài) 小(xiǎo)鞋(xié)儿(ér) 麻(má)醉(zuì)

　　篡(cuàn)改(ɡǎi) 穷(qiónɡ)人(rén) 富(fù)翁(wēnɡ)

　　雨(yú)点(dián)儿(ér) 遵(zūn)循(xún) 何(hé)况(kuànɡ)

　　上(shànɡ)层(cénɡ) 陡(dǒu)坡(pō) 轻(qīnɡ)而(ér)易(yì)举(jǔ)

　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟)

　　1.我的愿望(或理想) 2.我喜爱的文学(或其他)艺术形式

　　我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。

　　一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

　　对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。