广西教师结构化面试应如何回答

　　多练习

　　一进考场答题就难受，张不开嘴，说话也不能含混不清。这个的本质是你对考试和考试题目不熟悉。因为在日常生活中，我们很少经历类似结构化面试的场合，话题也涉及到很多与大部分考生日常生活不太相关的话题，考生面对这些不熟悉的因素会非常紧张。这种紧张会严重影响人的言语表达。

　　为了克服这种紧张，脱敏练习是一种必要的手段。经过大量的练习，考生可以慢慢适应这种场合，熟悉度建立后，紧张感会大大缓解。考生在练习时要特别注意练习地点和练习题目与真实考场和真实题目的相似性。相似度越高，运动效果越好，在考场上的表现越自然。

　　加强内容安排，突出逻辑

　　听完考官的提问，一系列相关的信息往往会本能地出现在考生的脑海里。但是这些信息的出现是没有组织的，信息之间没有必然的联系，有的甚至是重复的、无用的。如果不写完就直接表达这个信息，很容易让考生产生“碎片”，即不能继续说话，不知道说什么。

　　基于以上分析，为了防止这种情况的发生，建议考生在正式答题前，先整理好自己脑子里的信息。按照一定的逻辑关系，将相关内容按照一定的逻辑顺序联系起来讨论。这样即使个别信息暂时记不住，考生也能根据逻辑语境有效回忆。另外，推荐考生掌握一些常用的逻辑关系，如因果关系、大小层次、主客观等。这些常用的逻辑可以有效地整理出大部分信息，从而帮助考生完整流畅地呈现答案。

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