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广西教师资格每日一练(8月23日)

时间:
2021-08-24 09:10:32
作者:
纪老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试
 【摘要】在考取广西教师资格证过程中,笔试考试是重要的组成部分,考生可以多做练习,在练习中得到成长,广西教师资格证给您带来:2021广西教师资格每日一练(8月23日)
 1、【幼儿综合素质】五岁的平平发烧了,赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药,喂平平服了半粒。平平果然好多了。赵老师的做法( )。

  A.不正确。幼儿只能吃儿童专用退烧药

  B.不正确。应当征得幼儿监护人的同意

  C.正确。老师拥有幼儿医护与保健知识

  D.正确。老师应当关心幼儿的身体健康

  B

  参考解析:根据《幼儿园工作规程》第二十条 幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度,未经监护人委托或者同意,幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品,保证幼儿用药安全。

  2.【幼儿保教知识】幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能继续下去,这里所体现的教师角色( )

  A.幼儿学习活动的指导者

  B.幼儿学习活动的管理者

  C.幼儿学习活动的设计者

  D.幼儿学习活动的合作者

  D

  参考解析:本题考查综合素质中的教师观,材料中幼儿老师作为幼儿的伙伴与幼儿一起进行游戏是幼儿学习的合作者。故本题选D。

  3.【小学综合素质】1953年, 科学家沃森和克里克发现了DNA结构,遗传学和生物学的研究从此由细胞阶段进入了分子阶段。他们所认识到的DNA结构是( )。

  A.三链螺旋

  B.球状

  C.双链螺旋

  D.单链

  C

  参考解析:本题考查科学常识。1953年4月25日,克里克和沃森在《自然》杂志上公布了他们的发现。根据X射线衍射数据,首先提出脱氧核糖核酸(DNA)的双螺旋结构模型。它所描述的遗传物质DNA的分子结构,是以双螺旋状存在的。

  4.【小学教育教学知识】为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。

  A.复述策略

  B.组织策略

  C.精加工策略

  D.元认知策略

  C

  参考解析:精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工,理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。教师将某个英语单词变成小故事,让学生更好的记忆,正是运用了该策略。

  5.【中学综合素质】姜老师在担任班主任期间,经常资助家庭困难的学生,并有针对性地对学生在学习中出现的心理压力进行疏导。姜老师的教育行为选择是

  A.基于关怀

  B.基于直觉

  C.基于原则

  D.基于关注

  A

  参考解析:姜老师资助家庭困难的学生,针对学生在学习中出现的心理压力进行疏导是关爱学生的体现,故本题选A。

  6.【中学教育知识】学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程,具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为

  A.以学习个体经验为主

  B.以学习间接经验为主

  C.以学习直接经验为主

  D.以学习群体经验为主

  B

  参考解析:教学过程中学生认识的特殊性主要表现为间接经验和直接经验相结合。教学活动是学生认识客观世界的过程,要以间接经验为主,但也要辅之以直接经验,把二者有机地结合起来。
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