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2022广西教师资格笔试每日一练(1月10日)

时间:
2022-01-10 14:00:25
作者:
纪老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试网
 【摘要】在考取广西教师资格证过程中,笔试考试是重要的组成部分,考生可以多做练习,在练习中得到成长,广西教师资格证给您带来:广西教师资格每日一练(1月10日)
 1.【小学综合素质】语文课上,张老师提出了一个具有挑战性的问题,引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决。从教师观的角度,下列表述正确的是( ) .

  A张老师注重学生发展的独特性

  B张老师是学生成长的研究者

  C张老师注重学生发展的主体性

  D.张老师是学生学习的促进者

  答案:C

  参考解析:现代教学理论认为,教学是教师的教和学生的学双边互动关系,其最核心的目标是发挥学生的主体性,调动学生的积极性。学生是学习的主人,是学习的主体,教师在教的过程中需要起到组织和促进的作用,能够有效的启发诱导学生积极思考。本题中,张老师提出问题并积极引导学生思考并通过小组讨论解决问题,说明张老师注重学生发展的主体性。

  2.【小学教育教学知识】古代思想家管仲说,“年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。"这句话反映了教师劳动具有()。

  A全面性

  B.创造性

  C.示范性

  D.长期性

  答案: D

  参考解析:教师劳动之所以具有长期性是由于教育活动具有迟效性(滞后性)。教师不仅要促进学生知识的掌握,还促进学生能力的提高、形成良好的思想品德,而这些都不是一朝-夕能够完成的。教师劳动的成效并不是-时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果、得到验证。所以,我们常说的十年树木,百年树人“就是教师劳动长期性的体现,而某个人将自己的成功归功于自己的启蒙老师,也体现了教师劳动的该特点。

  3.【中学综合素质】李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化,回校后指导学生上网查阅资料,并开发了以本土文化为题材的课程资源。李老师的教育观是()。

  A.教师是课程资源的开发者

  B.学生是教育过程的主导

  C教师是学科知识的传授者

  D学生是教育活动的主体

  答案: A

  参考解析:老师开发以本土文化为题材的课程资源,体现了教师是课程资源的开发者。

  4.【中学教育知识】有教无类是我国优秀教育传统,指对各类人平等看待,不分愚贤贵贱都进行教育,该词语出自()

  A.《道德经》

  B.《论语》

  c.《孟子》

  D.《劝学》

  答案: B

  参考解析:有教无类出自《论语》。

  5.【幼儿综合素质】教学活动中,洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。对此邓老师应该

  A.让家长领洋洋回家教育

  B.让洋洋在户外自由活动

  C.牵着洋洋的手回到教室

  D.关闭房门不让洋洋进入

  答案:c

  参考解析:本题考查教育观。幼儿素质教育观是面向全体幼儿,重视幼儿全面发展的。题干中洋洋中断教学活动跑出去玩,教师应该温柔地牵他回教室,这样既可以给洋洋树立正确的规则意识,又不会干扰正常教学活动,还能保证洋洋的安全。故本题选C。

  6.【幼儿保教知识】提出“最近发展区”这一概念的心理专家是()

  A.佛洛伊德

  B.马斯洛

  C.皮亚杰

  D.维果斯基

  答案: D

  参考解析:维果茨基认为,儿童有两种发展水平,- 是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异,即最近发展区。
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