2022广西教师资格面试每日一练（4月13日）

　　参考解析：

　　我觉得这个说法是正确的，每一个行业的人才都有支撑其前进和坚持的动力，而在教师行业，爱是最为重要的。

　　首先，教师职业道德教要求关爱学生，关爱学生是师德的灵魂。我相信，如果教师连爱学生都做不到，那他在今后的岗位中也是无法好好进行教育教学工作的。

　　第二，教师职业道德还要求爱岗敬业。老师只有爱岗才会在岗位上不断钻研提高。

　　最后，未来我作为一名教师，一定会带着爱的动力对待教师职业和学生。

　　2.现在的老师常说，一届不如一届。对此，你怎么看?

　　参考解析：

　　首先，我不完全认同这种说法，老师要看到学生的发展潜能，这种抱怨不利于学生的成长。

　　再次，学生具有多样性，教师应该要学会接纳、认可学生，每一届学生有每一届学生的特色，老师要根据学生的不同的特点去进行教育，真正做到因材施教，而非抱怨学生，打击学生的学习积极性。

　　最后，教师也要多进行自我反思，不断提高自己专业技能和教学技能，多和优秀教师沟通教学方法。

　　3.课堂练习时，某学生没有做题自己玩，老师也不管。对此，你怎么看?

　　参考解析：

　　我认为该老师的做法不符合素质教育下的新型教师观，有失教师的职责。

　　首先，长期下去，一是该生会失去自主学习的意识，二是会影响到其他同学的学习情绪，易造成不良班风的形成。

　　再次，可以在下课的时候通过与该生谈话，进行有效的说服，告诉他这一行为是不对的;或是当堂在课上表扬一名认真做练习的同学，作为榜样示范，激励他重新回归到课堂练习上;或是在课上进行惩罚，罚他唱首歌或是到讲台上解答练习题等。

　　最后，在之后的教育教学活动中，多观察该学生的表现，以鼓励为主，激发他自主学习的积极性。

　　4.学校建立了微信群，方便老师交流。对此，你怎么看?

　　参考解析：

　　学校依据现代技术的发展而建立微信群，方便教师们的交流及学习，有效地帮助教师们在工作中遇到困惑时或发现较好的教学方法时，通过该渠道及时和同事们沟通、分享经验。总之，该方法方便老师们之间互相学习，在一定程度上促进了他们的专业发展。是良性的，积极正向的效果。

　　5.有的学生说张老师讲课不好，还不如自学，如果你是张老师，你怎么办?

　　参考解析：

　　如果我是张老师，我不会恼羞成怒，我会及时反思自己的不足。

　　首先，我会平复情绪，保持心情平和稳定，既不能训斥学生，也不能置之不理，更不能被打击得一蹶不振。

　　其次，我要进行深刻的反思，反思自己为什么给学生留下讲课不好的印象，反思自己的教学内容是不是迭得不合理，教学方法是否不当，等等。如果真的是我的教学方法出了问题，我会努力改进，通过观摩优秀教师的示范课、跟优秀教师学习探讨教学方式、课前进行充分的备课等方式使自己的课生动起来。如果是学生基础太好，我的授课内容让学生觉得太简单，我会调整自己的教学内容，增加内容的深度，给学生安排分层作业等，使自己的教学内容更适合学生的学情。

　　最后，在今后的教育教学活动中，努力做到不断学习不断进步，提升自己的专业知识和教学技能;与学生多沟通交流。

　　6.课外活动时，两个学生因争抢一个球打了起来。作为老师，你怎么办?

　　参考解析：

　　遇到这样的情境，我会立即制止双方的冲突，并给他们时间彼此冷静一下。

　　首先，我会及时跟进，了解事情的原委。除了找两个同学单独了解、还要找班干部和知情同学进行询问，以为我下一步处理做好准备。

　　其次，在了解了整个事情的原委后，对双方进行说服教育，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果，明白冷静沟通的重要性，并让冲突发起者认错道歉。

　　再者，我会开展以沟通为主题的班会，引导学生遇到冲突时，能够以有效沟通的方式处理。

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