2022广西教师资格面试每日一练(5月5日)
- 时间:
- 2022-05-06 09:14:24
- 作者:
- 纪老师
- 阅读:
- 来源:
- 广西教师资格证考试
参考解析:
让教师成为让人羡慕的职业是习总书记对教师的鼓励和殷切希望,总书记强调,各级党委和政府要满腔热情关心教师,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。让教师成为让人羡慕的职业,需要推行师德考核负面清单制度,建立教师个人信用记录,完善诚信承诺和失信惩戒机制。
让教师成为让人羡慕的职业,需要明确中小学教师的权利和义务,强化保障和管理。
让教师成为让人羡慕的职业,需要教师不断提高自身的素质和教育教学水平。
2.学生被取外号,不愿意上学你怎么办?
参考解析:
当学生被起外号,不愿意上学,作为老师,首先要重视此事件,老师要主动与学生联系沟通,了解学生的内心世界,看看是什么原因导致学生不愿上学的。
其次,对学生进行心理调节,让学生明白遇到此事可以需求老师的帮助,让他意识到自己并非孤立无援的,老师会一一直陪伴支持他。在这个过程中,老师可以分享自己的童年“被起外号"的经历,告诉孩子“被起外号是正常的",只要坦然面对即可。
再次,老师可以寻求家长的帮助,与家长合作,缓解学生的心理压力。
最后,开展相关主题的班会活动,让学生认识到给别人取外号是一种不尊重他人的行为,会给他人造成伤害,再班级形成相互尊重、友好、相互理解的班级氛围。
3.中国教育要有中国特色,你是怎么理解这句话的?
参考解析:
首先,教育具有历史继承性,中国历史发展至今,有一定的背景,我们需要尊重中国历史发展的特点。
其次,教育要符合社会发展的规律,社会发展至今,揭示着中国必须走自己的道路,不能一味的模仿别人,而需要走出自己的具有特色的道路。
第三,教育要遵循人的身心发展规律,教育的对象是人,教育是专门培养人的活动.人的发展是有规律的.教育只有依据人的发展规律去进行,才能达到既定目的,发挥教育的主导作用.人的身心发展特点是人的身心发展规律的具体体现.教育必须依据人的身心发展规律,就是使教育影响同教育对象的身心发展特点相适应。
4.你在认真写教案,有同学说这课真没意思,你怎么办?
参考解析:
第一,课后与学生积极沟通,了解他这么说的原因,根据不同的原因采取不一样的应对策略。
第二,与家长沟通,了解学生近期的状况,家校共建,改变学生的学习态度。
第三,反思自己,增强课堂趣味性。
5.学校竞选什么班干部,小明没竞选上,很伤心,成绩下降,班主任应该怎么办?
参考解析:
我会妥善处理。
第一,安抚小明的情绪,我会对小明踊跃参加班干部竞选的行为表示肯定,学生积极参与竞选,说明学生,想要为班级建设贡献自己的一份力量,学生的这种愿意为集体服务的意愿值得被肯定。
第二,和小明沟通,表扬小明想为班级服务的决心。让他正确看待成功与失败。为班级服务并不是只有当班干部才可以,他还可以有多种方式来为班级服务,比如积极参加班集体活动、遵守班级的规章制度等,这些都是为班级服务的方式。
第三,召开相关的主题班会,通过讲故事或看视频等方式,引导学生正确看待人生中的成功与失败,有良好的心态,帮助学生树立正确的三观。
总之,作为一名教师,我要引导学生树立正确的价值理念,促进学生的健康成长。
6.小明不打扫班级卫生,老师体罚,家长生气找到你,怎么办?
参考解析:
第一,自我反思是不是自己的教师修养不够。
第二,向家长道歉,向学生承认自己的错误。
第三,组织班会,向学生们表达自己的错误行为,并同时教导学生们,作为班集体的一份子,打扫卫生是每个人应尽的义务,每个人不应该逃避自己的责任。
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