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2021年广西教师资格笔试小学教育教学知识与能力真题及答案解析(七)

时间:
2021-01-18 09:23:00
作者:
廖老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试
  为了帮助大家顺利通过教师资格证笔试考试,广西教师资格网为大家整理了一些历年真题,供大家参考。更多教师资格的政策公告、普通话等敬请关注广西教师资格网
广西教师资格笔试

  【试题】

  1.我国全面发展教育中起着保证方向和保持动力作用的是 ( ) 。

  A.美育

  B.智育

  C.体育

  D.德育

  2.教育工作的出发点和归宿是 ( ) 。

  A.教育方针

  B.教育规律

  C.教育质量

  D.教育目的

  3.在对学生开展审美教育过程中,关于培养学生的审美能力,以下表述正确的是 ( ) 。

  A.重点是体验美的能力

  B.重点是表现美的能力

  C.体验美的能力和表现美的能力并重

  D.培养体验美的能力是美育的基本任务

  4.以下对培养目标理解正确的是()。( 多项选择题 )

  A.培养目标根据教育目的制定,是教育目的的具体化

  B.培养目标由特定的社会领域和社会层次的需要决定

  C.培养目标与教学目标可以互相替代

  D.培养目标受到教育对象所处的学校级别而变化

  5.有关终身教育理解正确的是()。 ( 多项选择题 )

  A.终身教育是人的一生各个阶段所受教育的总和

  B.终身教育实施方式包括很多种

  C.终身教育就是成人教育

  D.人的一生应该不断学习,永远和接受教育联系在一起

  【参考答案】

  1.D。解析:德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,保持方向和动力。

  2.D。解析:教育目的是一切教育工作的出发点,是一切教育活动的归宿。

  3.C。解析:美育的主要任务是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

  4.ABD。解析:国家的教育目的是国家对培养人的总的要求 ; 各级各类学校的培养目标是教育目的的具体化 ; 教师的教学目标是微观层次的教育目的, 是一切教育活动的基础, 也是进一步具体化的培养目标,它具有很强的操作性 ; 教育目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体和抽象的关系,他们彼此相关,但相互不能取代。

  5.ABD。解析:终身教育是人的一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合,实施方式包括:开放大学、老年大学、多种形式的业余大学以及利用无线电、电视、录音机多种多样的远距离教学手段进行的教育。 因此,人的一生应该是一个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起, 其不只限于成人教育。

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