2020年教师资格证考试备考每日一练(8.31)

　　关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是( )。

　　A. 情绪记忆—形象记忆—运动记忆—词语记忆

　　B. 运动记忆—形象记忆—情绪记忆—词语记忆

　　C. 词语记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

　　D. 运动记忆—情绪记忆—形象记忆—词语记忆

　　第二题

　　幼儿艺术活动能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。

　　A. 认识水平

　　B. 情感体验

　　C. 创造思维

　　D. 审美经验

　　第三题

　　在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是( )。

　　A. 《中华人民共和国教师法》

　　B. 《中华人民共和国教育法》

　　C. 《中华人民共和国义务教育法》

　　D. 《中华人民共和国未成年人保护法》

　　第四题

　　张某作为一名受教育者，依法享有的权利不包括( )。

　　A. 参加班级制定的活动

　　B. 使用教育教学设施、设备、图书资料

　　C. 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

　　D. 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

　　第五题

　　当前教师队伍中存在着以教谋私、热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。

　　A. 爱岗敬业的职业道德

　　B. 依法执教的职业道德

　　C. 严谨治学的职业道德

　　D. 廉洁从教的职业道德

　　第六题

　　中国古代历史上跟“退避三舍”相关的战役是( )。

　　A. 巨鹿之战

　　B. 长平之战

　　C. 城濮之战

　　D. 垓下之战

　　第七题

　　体育课上，老师教小朋友们玩“老鹰抓小鸡”的游戏，王老师当老鹰，刘老师当鸡妈妈，小朋友们当小鸡，明明在游戏开始的时候，就一直乱跑，不遵守游戏规则，还拽其他小朋友的衣服，影响了游戏的进行，于是王老师就把明明单独拉出来，站到墙角，让明明自己反省，不许再参加游戏。

　　请结合材料，从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。

　　第八题

　　一位班主任在班上发起评最坏学生的活动，要评出全班最坏的3个学生。某9岁男生小李被评为第3个最坏学生，同学们给他列出了10条罪状。那天放学回家，妈妈发现小李无精打采，一问才知真相。妈妈很愤怒，但她还是冷静地要求班主任收回这次评选结果。班主任却说，这是全班同学的共同呼声，他本来就是最差学生，家长教育不好不能怪老师和学校。还说：“自尊心是自己树立的，不是别人给的。”从此以后，小李就不太想去上学了，总是想方设法找借口逃学，最后，妈妈不得不为他转了学。

　　问题：试从职业道德规范的角度评析这位班主任的做法。

　　第九题

　　学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。我作为班主任在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，我让迟到的学生在走廊罚了站。果然到了第三天，再也没有一个学生迟到了。还有一次，初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，他总都有原因，上次说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说：“下次再不交作业，甭来上课。”他这才有所收敛。

　　问题：请从学生观的角度评析这位老师的教学行为。
 

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