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广西教师资格每日一练(9月29日)

时间:
2021-09-30 08:56:22
作者:
纪老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试
 【摘要】在考取广西教师资格证过程中,笔试考试是重要的组成部分,考生可以多做练习,在练习中得到成长,广西教师资格证给您带来:2021广西教师资格每日一练(9月29日)
 1.【幼儿综合素质】19世纪中后期,洋务派认为自强以练兵为要,练兵以制器为先,在题干中体现制器为先的是( )。

  A.兴办新式学堂。

  B.创办民用工业 。

  C.创办军事工业 。

  D.派留学生出国。

  C

  参考答案:C,创办军事工业。

  2.【幼儿保教知识】下列关于幼儿美术教育的做法中,不正确的是( )。

  A.支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受

  B.出示范画让幼儿模仿

  C.鼓励幼儿用自己的方式表现美

  D.为幼儿的美术创作提供丰富的材料

  B

  参考解析:本题考查第二章学前教育原理中《3~6岁儿童学习与发展指南》的知识点,艺术教育的目标是幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,在美术教育活动中,不建议老师出示范画让幼儿模仿不利于幼儿创造性的发展。故本题选B。

  3.【小学综合素质】生物是自然界中有生命的物体,包括植物、动物和微生物,生物不仅具有多样性、而且具有一些共同的特征和属性。下列关于生物特征的表述,不正确的是( )。

  A.都需要呼吸,吸入氧气,呼出二氧化碳

  B.都进行物质和能量代谢,得以生长发育

  C.都会对外界的刺激做出反应

  D.都会通过遗传保留种族特性

  A

  参考解析:本题考查科学常识。生物进行新陈代谢必须进行呼吸,但不都吸入氧气呼出二氧化碳,因为生物的呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两种。在微生物中常将无氧呼吸称为发酵。其不完全氧化产物为酒精和二氧化碳时,称为酒精发酵;为乳酸则称为乳酸发酵。

  4.【小学教育教学知识】划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。

  A.学生是否主动学习

  B.学习目的是否为解决问题

  C.学生是否理解学习材料

  D.学习内容是否由学生发现

  C

  参考解析:理解材料即为意义学习,不理解即为机械学习

  5.【中学综合素质】“地理标志”是在具有特定地理来源并因该来源而拥有某些品质或声誉的产品上使用的一种标志。地理标志可使原产地生产者提升商品的质量和信誉,也使消费者免受假冒伪劣坑害。下列选项中,地理标志产品与原产地所在地区不对应的是()。

  A.香槟—比利时

  B.帕尔玛火腿—意大利

  C.杜奥—葡萄牙

  D.蒙切哥乳酪—西班牙

  A

  参考解析:香槟原产地为法国,故A错误。

  6.【中学教育知识】在课堂教学中,张老师能考虑学生的不同需要,关注他们的个体差异。按福勒等人所划分的教师成长阶段,张老师的成长处于

  A.关注生存阶段

  B.关注学生阶段

  C.关注情境阶段

  D.关注结果阶段

  B

  参考解析:福勒等人提出的教师成长三阶段为关注生存,关注情境,关注学生。关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。故本题选B。
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