广西教师资格每日一练（11月10日）

　　参考解析：

　　发现尿裤子，不要责问或者打、击她，这种、过激行为、很容易造成孩子心理疾病、的隐患，而是要冷静处理：

　　首先，我会在保护学生尊严与隐私的前提下，要学生自己更换裤子，以免身体健康受到损害;

　　其次，教师应建议家长留意孩子的自身状况，尿裤子若是偶尔，可能白天玩兴奋或者睡前进水太多;若是经常，可能是神经系统发育不完善造成的，这一般随年龄增长就会好转，建议在医生指导下调整幼儿的排尿次数和时间，尽量到医院检查，考虑是遗尿症的症状，不要大意。

　　总之，作为教师，不仅要传授学生知识，还要关心学生身心健康，促进学生茁壮成长。

　　2、一个是学生当堂指出我讲错了，怎么办?【应急应变类】

　　参考解析：

　　面对这样的状况，我会保持冷静，并充分利用这些问题对全体学生进行教育，使消极因素转化为积极因素，以促进全体学生的良好发展，我将采取以下措施：

　　首先，大方承认错误，并告诉学生：课后认真查阅资料后去伪存真，下次课再给学生一个明确的答复，不打马虎眼，同时，也为学生树立敢为认错、知错能改的良好榜样。

　　其次，尊重和表扬提问者，认可学生挑战权威、具有独立思考能力;

　　再者，反思自己，之所以会犯这样的错误，根源在于自身的专业能力欠缺，在未来的教学成长过程中，我会不断提高的自己的专业水平，完善的知识体系。对教学技能、专业知识需要不断地调整、修正、接受挑战和考验，如参加教学专业培训课、阅读专业书籍、上网查阅专业资料等。只有用知识武装自己，学生再难的问题，老师都可以一一搞定，课堂就不会出现这种尴尬问题。

　　3、有个小朋友去拽畅畅的衣服,畅畅说他欺负他，你怎么办?

　　参考解析：

　　幼儿语言表达能力弱，在交往过程中会经常产生一些肢体接触，我会采取如下措施：

　　首先，我会耐心询问小朋友拽畅畅衣服是在玩闹还是攻击性行为，并劝导小朋友学会用言语的方式去表达。

　　其次，作为教师要意识到同伴交往的重要性，同伴交往有利于幼儿学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展。在开展班级活动时，努力劝导小朋友向畅畅发出友好的示意，表示自己的善意。

　　最后，在教育教学活动中，对待幼儿成长中的问题，我们应正确面对，积极引导，教导幼儿正确交往，善于表达，让幼儿学会恰当地表达情感，提出要求，尽可能减少身体冲突。

　　总之，要抓住让幼儿自己解决问题，友好交往的契机，让幼儿学会用善意友好的方式解决问题。

　　4、【幼儿园】小学教育跟幼儿教育的区别

　　参考解析：

　　幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园教育与小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等方面都有所不同。幼儿园教育与小学教育主要有以下几方面的差异：

　　首先，幼儿园教育属于非义务教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有基础性、强制性、等特点，家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教育，而幼儿园并无强制性。

　　其次，幼儿园教育除了启蒙教育以外，还包括儿童的生活照料和养育，承担了一部分家庭的责任。而小学教育则主要是对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育，有明确的教学目标与教学要求。幼儿园课程主要是五大领域：健康、语言、社会、科学和艺术。而小学的课程相对来说要多些。

　　最后，幼儿园是以游戏为基本活动，注重幼儿在游戏中的学习，在活动中的体验。小学则是以课堂教学为主，教师除采用讲授的形式教学外，还非常注重让学生通过观察、思考、操作、探究、讨论、表达等方式进行知识学习和能力培养。

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