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广西教师资格每日一练(11月12日)

时间:
2021-11-15 13:43:19
作者:
纪老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试
 【摘要】在考取广西教师资格证过程中,面试考试是重要的组成部分,相对笔试考试而言,难度较大,考生可以多做练习,在练习中得到成长,广西教师资格证给您带来:广西教师资格每日一练(11月12日)
 1、老师不想参加教育研究交流活动,觉得浪费时间,你怎么看?【综合分析类】

  参考解析:

  该看法明显是错误的。新课改理念要求教师树立终身学习的意识。教育科研活动是老师为提升自身职业素养和综合素质所必须和必要参加的一项活动,能够促进老师科研能力水平提升,从而导致科研综合素养的提升。

  某些老师对于教育教研活动存在会浪费时间的误解,说明该老师没有看到教育研究活动对教学和个人职业生涯发展的的重要意义。学校应当向老师明确教研活动对个人成长和教师队伍建设所具有的重要意义。

  再者,学校可以设立奖励机制,对老师的教育研究行为给予鼓励。将教育科研水平与教师评价、奖励、评优、评奖挂钩,促进教师参与教育科学研究的积极性。

  总之,对于教师而言,不仅要做知识的传授者者,还要做教育研究者,不断提升自己的教学能力。

  2、学生带手机到学校,还在上课玩手机,你怎么办?【教育教学类】

  参考解析:

  学生上课玩手机不利于维持良好的课堂秩序,不利于教育教学工作的正常开展。因此,对于该现象,必须采取相应的措施:

  首先,明确学校的相关规定,是严格限制学生上课带手机,或者上课前将手机统一放置某处。

  其次,在向学生明确班级纪律及学校规定的同时,要明确学生可以使用手机的情况,带手机但仅允许紧急情况下与家长联系。

  再者,召开主题班会,讨论手机对生活的影响。帮助同学们明确手机对我们的作用以及使用手机的限制。.

  最后,针对此次学生此次.上课使用手机的情况,老师也应反思是否是自己的课堂不够生动与精彩,难以吸引学生的注意力。如何在提升课堂质量的情况下,增强自己课堂教学的趣味性。

  3、一个小朋友搭积木搭了好几次一直都搭不好,然后就发脾气全推倒了,你怎么办?

  参考解析:

  在教育教学活动中,遇到此类问题,我会耐心劝导并积极引导幼儿。

  首先,我会耐心开导幼儿,先给孩子示范搭3-4块积木,让他模仿着搭,每加一块都夸奖他。先用大积木垫底,再依次用较小的积木,或磁性积木以保证他容易成功。

  其次,在孩子搭建好后立刻称赞他,并可让他推倒作为鼓励。激发他们的创作欲望。

  总而言之,作为一名幼儿园教师,应该对孩子做出正确的引导,保护孩子。

  4、怎样做好防护疫情?

  参考解析:

  一是密切关注疫情信息 ,弄清中高风险地区分布,避免前往中高风险地区,如从中高度风险地区返回,要及时汇报行程。

  二是持续做好个人防护,增强个人防护意识,勤洗手、戴口罩、多通风、少聚集,尤其是在人流密集场所或密闭空间。

  三是出现不适症状应及时就医,主动汇报。如出现发热、咳嗽等症状,应及时到就近的医疗机构预检分诊点或发热门诊就诊。
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